Warta Prodi 2009 – part 2 (Hibah Dia Bermutu)
23 Mar 2011 Leave a Comment
Pada tahun 2009 ini, Program Studi Pendididkan Matematika telah melaksanakan berbagai macam kegiatan yang melibatkan dosen maupun mahasiswa, diantaranya yaitu kegiatan UPY Mathematics Competition (UMC), HIBAH DIA Bermutu, Workshop PMRI, KKL Mahasiswa di P4TK, Sarasehan dan Syawalan, serta Makrab.
Seluruh civitas Prodi Pendidikan Matematika sebagai mitra dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) beryukur dengan diterimanya proposal DIA Bermutu yang diajukan ke DIKTI. Tim Universitas PGRI Yogyakarta dinyatakan lolos untuk Kategori B, pada tanggal 21 Oktober 2009 melalui surat Dirjen Dikti. Kegiatan yang didanai melalui program ini merupakan kegiatan yang menuju pada perolehan status akreditasi untuk program studi S-1 Pendidikan Matematika ditargetkan memperoleh B. Pada Program DIA BERMUTU Program Studi Pendidikan Matematika mengusulkan 3 aktivitas yaitu: (1) Peningkatan kompetensi dosen dalam meneliti; (2) Peningkatan kualitas pembelajaran; dan 3) Peningkatan jaringan kerjasama dengan mitra. Pada aktivitas satu, rangkaian kegiatannya meliputi lokakarya metodologi penelitian, mendatangkan tenaga ahli dalam bidang penelitian, hibah penelitian. Pada aktivitas dua, rangkaian kegiatannya meliputi Pelatihan bahasa inggris dan TIK untuk dosen, hibah pembelajaran, pengadaan buku dan sarana perkuliahan. Sedangkan untuk aktivitas ketiga, rangkaian kegiatannya meliputi lokakarya PMRI dan peningkatkan jaringan kerjasama dengan mitra baik dari kuantitas maupun kualitas.
Warta Prodi 2009 – part 1 (UMC)
23 Mar 2011 Leave a Comment
Pada tahun 2009 ini, Program Studi Pendididkan Matematika telah melaksanakan berbagai macam kegiatan yang melibatkan dosen maupun mahasiswa, diantaranya yaitu kegiatan UPY Mathematics Competition (UMC), HIBAH DIA Bermutu, Workshop PMRI, KKL Mahasiswa di P4TK, Sarasehan dan Syawalan, serta Makrab.
UPY Mathematics Competition (UMC) merupakan suatu kegiatan yang melatih siswa baik SMA/MA untuk berkompetisi meningkatkan prestasi belajar matematika. UMC tahun 2009 dilasanakan pada tanggal 7 Februari 2009. Pada tahun ini diikuti oleh 44 siswa dan 19 guru pendamping. Kompetisi dilaksanakan selama 100 menit, karena tidak ada skor yang sama maka tidak dilaksanakan babak kedua. Selama kompetisi berlangsung, para guru pendamping mengikuti seminar dengan tema “pembelajaran matematika dengan menggunakan E-learning” . Penghargaan diberikan kepada peserta yang mampu meraih juara I (Susilo dari SMAN 1), Bantul juara II (Nasrudin dari MA Wahid Hasyim), juara III (Bagus Seto Wiguno dari SMAN 9 Yogyakarta), juara harapan I (Bernadus Setya Aji dari SMAN 1 Bantul), dan juara harapan II (Sigit Hermawan dari SMAN 1 Bantul).
Jadwal Perkuliahan Semester Genap 2010/2011
23 Mar 2011 Leave a Comment
berikut adalah jadwal pekuliahan prodi pendidikan matematika UPY semester genap tahun ajaran 2010/2011.
Rencana Perkuliahan penelitian pendidikan Matematika
23 Mar 2011 Leave a Comment
in Penelitian Pendidikan Matematika
Mata kuliah Penelitian Pendidikan Matematika (PPM) mempelajari tentang konsep judul penelitian, penyajian pendahuluan proposal (latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan masalah, rumusan masalah, dan definisi operasional), telaah pustaka dan kerangka berpikir (teori, penelitian yang relevan, kerangka berpikir, dan pertanyaan penelitian atau hipotesis), metode penelitian (pemilihan subjek sasaran, rancangan penelitian, pengumpulan data, instrumen, validasi, dan cara analisis data). selama satu semester, para peserta kuliah PPM memiliki tagihan untuk membuat 3 proposal, yaitu proposal penelitian kuantitatif, proposal penelitian kualitatif, dan proposal penelitian kuantitatif atau kualitatif.
berikut adalah SAP mata kuliah PPM. SAP Bagi Mahasiswa Metopen
Pembagian Materi dan Kelompok ‘ 2011
23 Mar 2011 Leave a Comment
in Pengajaran Mikro Matematika Tags: Penelitian Pendidikan Matematika
Mata Kuliah pengajaran mikro matematika pada tahun 2011, diikuti oleh seluruh mahasiswa reguler tahun akademik 2008 dan beberapa mahasiswa transfer. dari seluruh peserta yang mengikuti mata kuliah tersebut terbagi menjadi 6 kelompok dengan masing-masing kelompok didampingi dan dibimbing oleh dosen pembimbing. jumlah peserta tiap kelompok sekitar 13-14 mahasiswa. bagi mahasiswa yang belum terdaftar atau mengundurkan diri silahkan konfirmasi ke prodi. terimakasih.
daftar materi dan kelompok dapat diunduh di sini. PEMBAGIAN KELOMPOK PENGAJARAN MIKRO MATEMATIKA
Trigonometri (bag.1)
28 Sep 2010 101 Comments
in Trigonometri
Trigonometri sebagai suatu metode dalam perhitungan untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan-perbandingan pada bangun geometri, khususnya dalam bangun yang berbentuk segitiga. Pada prinsipnya trigonometri merupakan salah satu ilmu yang berhubungan dengan besar sudut, dimana bermanfaat untuk menghitung ketinggian suatu tempat tanpa mengukur secara langsung sehingga bersifat lebih praktis dan efisien.
Trigonometri berasal dari bahasa Yunani, dimana terdiri dari dua buah kata yaitu trigonom berarti bangun yang mempunyai tiga sudut dan sisi segitiga) dan metrom berarti suatu ukuran. Dari arti dua kata di atas, trigonometri dapat diartikan sebagai cabang ilmu matematika yang mempelajari tentang perbandingan ukuran sisi suatu segitiga apabila ditinjau dari salah satu sudut yang terdapat pada segitiga tersebut. Dalam mempelajari perbandingan sisi-sisi segitiga pada trigonometri, maka segitiga itu harus mempunyai tepat satu sudutnya (90) artinya segitiga itu tidak lain adalah segitiga siku-siku.
Sebagai tugas anda, buatlah ringkasan materi tentang sudut dan fungsi trigonometri. Kerjakan secara berkelompok, dengan masing – masing kelompok beranggotakan 4-5 orang. Pada pertemuan berikutnya silahkan dipresentasikan. Selamat Bekerja, Semoga Sukses!!!
